"LA MÁQUINA PERFECTA"

"LA MÁQUINA PERFECTA"

domingo, 25 de abril de 2010

TU CUERPO: MAQUINA PERFECTA

UNIDAD II
TU CUERPO: MÁQUINA PERFECTA

CONTENIDO TEMÁTICO: Mediante esta unidad el alumno lograra entender y explicar el funcionamiento biológico del cuerpo humano, basándose en la investigación documental y la realización de prácticas de laboratorio para lograr una mayor calidad de vida.

COMPETENCIA DISCIPLINAR BÁSICA: Obtiene, registra y sistematiza la información para responder a preguntas de carácter científico, consultando fuentes relevantes y realizando experimentos pertinentes.

COMPETENCIAS DISCIPLINARES EXTENDIDAS:
A) Distingue a la célula como origen del ser humano y unidad morfológica.
B) Distingue la estructura y función de los diferentes órganos, sistemas y aparatos del cuerpo humano.
C) Clasifica por su función a los órganos, sistemas y aparatos del cuerpo.
D) Explica los procesos fisiológicos básicos de cada uno de los sistemas y aparatos que conforman al hombre.
E) Conoce los posibles factores que afectan a los sistemas y aparatos que estructuran el cuerpo humano.

“NO MERECE LA PENA PREOCUPARSE POR LO QUE PIENSAN LOS DEMÁS DE TI, PORQUE ESTÁN DEMASIADO OCUPADOS PREGUNTÁNDOSE QUÉ PIENSAS TU DE ELLOS”

Este es un plano general de la unidad, de esta manera también se verá la forma en que el cuerpo requiere de sustancias esenciales para su buen funcionamiento por medio de la alimentación y de este modo lo que daña su salud a causa de la deficiencia de los nutrientes esenciales (http://www.medes-salud.com.ar/nutrientes.htm).

Se abordara este tema mediante “El plato del bien comer” para dar a conocer los buenos hábitos alimenticios que requiere nuestro cuerpo y consumir los nutrientes necesarios para su buen funcionamiento y específicamente en los adolescentes Ref. http://www.alimentacionenlinea.com.mx/documentos/EL%20PLATO%20DEL%20BIEN%20COMER.pdf

PLATO DEL BIEN COMER



Pero sin embargo la gente no come sanamente y en especial los adolescentes que suelen caer muy fácilmente en desordenes alimenticios siendo comunes a causa de una cultura obsesionada con la comida rápida, dietas mal cuidadas y la imagen corporal, ya que, la insatisfacción con el cuerpo y las dietas, constantemente llevan a conductas alimenticias peligrosas y poco sanas, dando como resultado estos patrones alimenticios y caer en los trastornos alimenticios como la obesidad, anorexia nervosa, bulimia nervosa y ED-NOS (desordenes alimenticios no especificados) que provocan la falta de alimentación por causa de la mala información o de problemas psicológicos causados por la falta de autoestima.

MALOS HÁBITOS ALIMENTICIOS



DESORDENES ALIMENTICIOS



OBESIDAD



ANOREXIA Y BULIMIA



"LA MEJOR MANERA DE TENER UNA MENTE Y CUERPO SANO ES NUTRIENDOSE SANAMENTE Y MANTENIENDO UNA ACTIVIDAD FÍSICA CONSTANTE"

miércoles, 21 de abril de 2010

TRABAJO DE "EL PLATO DEL BIEN COMER"

“EL PLATO DEL BIEN COMER”
TU ERES LO QUE COMES



• Realizar un platillo nutritivo de acuerdo a la Norma Oficial Mexicana PROY NOM SSA2-043-1999.
• Especificar los alimentos que lo componen, junto con los nutrientes que aporta cada uno de ellos.
• Especificar el por qué se debe de comer este platillo y cuáles son sus beneficios nutricionales que aporta a nuestro organismo y que enfermedades previene el consumo de estos alimentos de acuerdo a sus componentes nutricionales esenciales y biomoléculas.
• Mencionar para que tipo de personas va dirigido, de acuerdo a sus necesidades fisiológicas, patológicas, energéticas, laborales y la edad en la que se encuentra.

Se presentara este trabajo en una exposición gastronómica donde cada equipo mostrara su platillo a maestros invitados.

La presentación será por medio de un cartel (formativo o informativo según sus necesidades) de acuerdo a las condiciones de la siguiente Referencia: http://www.uclm.es/profesorado/Ricardo/cartel.htm donde contenga los puntos anteriores y el platillo presentado físicamente.

Se entregara un reporte tipo publicación de revista de acuerdo a las (NORMAS DE PUBLICACIÓN DE LA APA) referencia: http://www.scribd.com/doc/2050908/NORMAS-DE-PUBLICACION-DE-LA-APA. Especificando correctamente los puntos anteriores. (Máximo 6 cuartillas)

sábado, 20 de marzo de 2010

LAS CÉLULAS

ESTRUCTURA Y FUNCIÓN

miércoles, 17 de marzo de 2010

PRESENTACIÓN

Bienvenidos al blog de biología humana, espero que sea de su agrado y le sirva como un apoyo extra para la materia.

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